segunda-feira, 25 de maio de 2009

Abertura da formação Tecnologias na educação na baixada cuiabana.

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terça-feira, 3 de março de 2009

Este blog tem como objeto apresentar e divulgar o curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h), que faz parte do Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado - Seed/MEC.
O CEFAPRO de Cuiabá estará realizando as inscrições dos professores da rede estadual de Cuiabá, Várzea Grande, Poconé, Nossa Senhora do Livramento, Acorizal, Jangada, Terra Nova, Barão de Melgaço, Santo Antonio do Leverger, Nova Brasilândia, Chapada dos Guimarães, Planalto da Serra e São Pedro de Joselândia.
O curso está organizado por temas, um para cada unidade. Em cada uma, serão dedicadas quatro semanas para estudo a distância (em casa ou na escola, com colegas). Para dar apoio a este trabalho a ser realizado a distância, serão oferecidas atividades e textos apresentados em meios impressos e digitais. O cursista deverá realizar as leituras e atividades auto-dirigidas indicadas nos guias.
O curso será disponibilizado no ambiente colaborativo de aprendizagem e-Proinfo, mas considerando que alguns professores cursistas podem não dispor de internet, o curso também dispõe de outras mídias digitais (CDROM e /ou DVD) e material impresso.
As inscrições já se encontram abertas via eproinfo, CEFAPRO e no link abaixo:

PÓLO/CEFAPRO-CBÁ - Tecnologias na Educação: Ensinando e Apre ... -


Objetivos do Curso:


Na perspectiva dos objetivos gerais e específicos do Proinfo Integrado, o Curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h) visa oferecer subsídios teórico-metodológico-práticos para que os professores e gestores escolares possam:

- compreender o potencial pedagógico de recursos das TIC no ensino e na aprendizagem em suas escolas;

- planejar estratégias de ensino e aprendizagem integrando recursos tecnológicos disponíveis e criando situações de aprendizagem que levem os alunos à construção de conhecimento, à criatividade, ao trabalho colaborativo e resultem efetivamente no desenvolvimento dos conhecimentos e habilidades esperados em cada série;

- utilizar as TIC na prática pedagógica, promovendo situações de ensino que focalizem a aprendizagem dos alunos.